Chủ Nhật, 01/12/2013 05:56

Những chiếc kẹo

Sau bốn năm học đầu đời, hỏi con nhớ thầy, cô giáo nào nhất, con trả lời là thầy dạy thể dục. Hỏi sao nhớ thầy, con nói vì thầy rất vui, hay kể chuyện cười cho bọn con nghe. Thầy hay cùng các con chơi đá banh, cầu lông... Thỉnh thoảng thầy hay cho bọn con kẹo khi chơi đá banh, đội nào thắng, đội nào hay.

Cũng về cảm xúc của con trẻ, một người bạn kể, chị có cô con gái nhỏ không may kém thông minh, nhanh nhẹn. Cháu thường nhút nhát, sợ hãi trước những lời nói, cử chỉ mạnh. Đặc biệt cháu ngại học anh văn, một phần vì khó đối với cháu. Cho đến khi chị gửi con cho một người quen kèm cặp thêm ở nhà. Được vài tháng thì cháu đỡ nhút nhát, mạnh dạn, tự tin hơn. Nguyên nhân là do phương pháp dạy của cô giáo. Trong cái túi nhỏ của cô lúc nào cũng có vài món quà. Khi thì kẹo, chiếc bánh. Khi thì ngòi bút chì, cái nơ cột tóc. Đôi khi còn có cả búp bê. Mỗi lần cô bé có cố gắng, tiến bộ, cô lại thưởng một món quà, kèm những lời động viên, khích lệ.

Trò chuyện với một đồng nghiệp lớn tuổi, nhắc lại kỷ niệm học trò, chị cứ nhớ mãi về một người thầy đã xa xưa. Khi ấy còn thời kỳ bao cấp, cuộc sống rất khó khăn, không dễ mua được cái kẹo, tấm bánh. Vậy mà trong cặp của thầy giáo chủ nhiệm bao giờ cũng có một vài chiếc kẹo, bánh ngon. Ngày nào, tuần nào em nào đạt kết qủa học tập tốt, thầy đều khen thưởng bằng những chiếc bánh thơm ngon. Rồi bạn nào tiến bộ, thầy miễn cho một tuần khỏi phải trực nhật lớp. Chỉ đơn giản như vậy mà đến bây giờ, đã làm bà ngoại, bà nội, chị vẫn nhớ mãi về người thầy thân yêu của mình.

Rất mừng là ngày nay, vẫn có những cô, thầy giáo có tấm lòng yêu nghề, yêu trẻ. Có những giáo viên đứng lớp biết nâng đỡ học trò bằng việc làm nhỏ nhưng ý nghĩa. Không chỉ khen thưởng các bạn học giỏi, cô còn theo sát những em học chưa tốt nhưng có tiến bộ, để khuyến khích, động viên. Quà cho các em trong mỗi tuần cố gắng đôi khi là cây bút, cuốn truyện tranh, vài viên bi...

Với bậc tiểu học, một hai năm lại đây, ngành giáo dục chủ trương không chấm điểm các bài tập cho các em. Thay vào đó là những lời nhận xét, đánh giá. Sâu xa của chủ trương này là nhằm động viên, khuyến khích học sinh biết vươn lên, trong khả năng của mình; chăm chút, nâng đỡ  hơn những em chưa học tốt bởi không phải bao giờ học sinh nào cũng luôn nhận được điểm chín, điểm mười. Sự dõi theo, động viên từ những phần thưởng nhỏ nhoi như cái kẹo, chiếc bánh, cây bút... được trao đúng lúc sẽ có giá trị hơn nhiều những con điểm rõ ràng nhưng vô cảm.       

 Nhật Nguyên     

  Ý kiến bình luận

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Giáo dục con trẻ qua bộ truyện Ehon
Giáo dục con trẻ qua bộ truyện Ehon

Giúp con tránh xa những chiếc smartphone, tivi hay ipad, nhiều cha mẹ lựa chọn Ehon như cách để giao tiếp, thể hiện tình cảm và tận hưởng khoảng thời gian hạnh phúc cùng con sau những giờ làm việc bận rộn.

Huế và áo dài trong mắt trẻ thơ
Huế và áo dài trong mắt trẻ thơ

Hội thi thiếu nhi vẽ tranh với chủ đề “Huế và áo dài trong mắt trẻ thơ” với sự tham gia của học sinh trên địa bàn TP. Huế vừa được Thư viện Tổng hợp tỉnh tổ chức sáng 22/10.

Chuyện xưa
Chuyện xưa

Đứa con của bạn tôi rất thích nghe kể chuyện "ngày xửa, ngày xưa" còn hơn cả truyện "Đô-rê-mon" hay xem phim hoạt hình "Tom và Jerry"...