Thứ Sáu, 06/04/2012 13:03

Đào tạo tiếng Anh theo chuẩn Cambridge cho sinh viên

Chuẩn bị cho hội nhập, đáp ứng yêu cầu của đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020, Trường cao đẳng Sư phạm (CĐSP)Thừa Thiên Huế tích cực đổi mới hoạt động dạy học tiếng Anh theo chuẩn Cambridge cho sinh viên.

Đi đầu

Sinh viên nói chung hiện thiếu nhiều kỹ năng, trong đó có ngoại ngữ, là tấm vé để hội nhập.Ý thức được điều này, Trường CĐSP tích cực đưa chuẩn tiếng Anh Cambridge - liên thông với Khung trình độ năng lực ngôn ngữ của Cộng đồng chung châu Âu (CEFR) và tương thích với khung năng lực ngoại ngữ (KNLNN) 6 bậc do Bộ GD&ĐT ban hành vào đào tạo tiếng Anh cho sinh viên toàn trường (chuyên ngành và không chuyên ngành tiếng Anh), khuyến khích sinh viên thi để đạt các chứng chỉ tiếng Anh quốc tế do Đại học Cambridge cấp, đáp ứng yêu cầu quy định trong Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020.

Giáo viên Trung tâm EUC trực tiếp dạy và kiểm tra trình độ sinh viên - Thi vấn đáp tại Trường CĐSP Thừa Thiên Huế

Ông Hồ Văn Thành, Phó Hiệu trưởng Trường CĐSP cho biết, nhà trường đã tiếp nhận đề án với tư thế chủ động gắn với việc tăng cường cơ sở vật chất (CSVC), trang thiết bị và đào tạo con người từ rất sớm. Đặc biệt, trong năm 2014 trường được đầu tư 2 tỷ đồng để đẩy mạnh việc thực hiện dự án. Với số kinh phí này, trường CĐSP xây dựng một phòng Lab hiện đại; tăng cường hợp tác với các tổ chức quốc tế để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và tạo cơ hội cho SV toàn trường được học tiếng Anh trong điều kiện thuận lợi nhất. Mối quan hệ hợp tác giữa trường với Trung tâm Khảo thí tiếng Anh Cambridge VN503 - Trung tâm Đào tạo Anh ngữ quốc tế EUC là một ví dụ.

Trường đã cùng EUC tổ chức đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, tổ chức các hội thảo khoa học để xây dựng chương trình đào tạo mới phù hợp với yêu cầu của Bộ GD&ĐT... Mối quan hệ này đưa đến một số kết quả khả quan trong đào tạo.

NGƯT Hoàng Ngọc Quý, Hiệu trưởng nhà trường cho rằng: “Đây thực sự là một cuộc cách mạng trong đào tạo tiếng Anh, giúp trường đi đầu trong các trường cao đẳng trên cả nước trong lĩnh vực đào tạo tiếng Anh, theo chuẩn quốc tế. Nhà trường và giảng viên tiếng Anh dừng triển khai chương trình cũ, thay chương trình, giáo trình mới với sự tư vấn của Trung tâm Khảo thí tiếng Anh VN503, đào tạo lại giảng viên đáp ứng định hướng mới”.

Những tín hiệu tích cực

Sau một năm, Trường CĐSP có những chuyển biến tích cực trong dạy và học tiếng Anh theo chuẩn quốc tế. Họ được học tiếng Anh tích hợp 4 kỹ năng (nghe, nói, đọc, viết), được tăng cường rèn kỹ năng giao tiếp tiếng Anh với giáo viên bản ngữ của Trung tâm Đào tạo Anh ngữ quốc tế - EUC. Đáng nói là, việc dạy học tiếng Anh theo chuẩn Cambridge tạo ra một không khí học tập tích cực. Kỳ thi tiếng Anh Cambridge trình độ B1 (PET) với 12 sinh viên đạt chứng chỉ B1 quốc tế (trong đó, có 1 sinh viên đạt loại xuất sắc) và số còn lại đạt chứng chỉ A2 (KET) quốc tế, đã giúp cho nhiều sinh viên và giảng viên tự tin trong học tập. Gần đây, trường mời chuyên gia của Cambridge English bồi dưỡng nhận thức và tập huấn cho giảng viên, tổ chức hội thảo khoa học về đổi mới hoạt động đào tạo tiếng Anh.

Bà Agela French, Giám đốc Điều hành khu vực Nam Á và Đông Nam Á của Hội đồng Khảo thí tiếng Anh thuộc Đại học Cambridge đánh giá cao nỗ lực của Trường CĐSP TT Huế trong việc đưa chuẩn Cambridge vào đào tạo cho sinh viên tại trường, cũng như tỏ ra rất ấn tượng với sự chủ động và quan tâm của nhà trường đến tiếng Anh Cambridge.

Tuy nhiên, lãnh đạo Trường CĐSP cũng như Trung Tâm EUC cho rằng do từ lâu đào tạo ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng theo lối cũ còn nhiều hạn chế, như không tích hợp 4 kỹ năng, nặng về ngữ pháp, ít có cơ hội giao tiếp với người bản ngữ, tư duy đổi mới dạy và học tiếng Anh chưa triệt để nên năng lực ngôn ngữ của sinh viên nói chung còn thấp so với các nước quanh ta, nhất là kỹ năng nghe và nói.

Kết quả đào tạo còn khoảng cách khá xa so với đích đến là dạy và học tiếng Anh theo chuẩn quốc tế. Đổi mới công tác tổ chức về dạy và học tiếng Anh, đảm bảo cho sinh viên tốt nghiệp CĐ, TCCN của trường đạt trình độ tiếng Anh theo khung KNLNN; tăng cường và hiện đại hóa thiết bị, CSVC; hợp tác quốc tế; ứng dụng CNTT trong dạy học ngoại ngữ… đang là mục tiêu hàng đầu trong đào tạo tiếng Anh của Trường CĐSP Thừa Thiên Huế.

Bài, ảnh: Phước Giang
  Ý kiến bình luận

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Luật Thủ đô năm 2026 mở dư địa phát triển kinh tế bạc ở Hà Nội
Luật Thủ đô năm 2026: mở dư địa phát triển kinh tế bạc ở Hà Nội

Già hóa dân số đặt Hà Nội trước nhu cầu ngày càng lớn về chăm sóc sức khỏe, bảo đảm an sinh và tổ chức dịch vụ cho người cao tuổi. Đồng thời, nhóm dân số này cũng tạo nên thị trường giàu tiềm năng và nguồn lực quý về tri thức, kinh nghiệm, năng lực lao động. Luật Thủ đô năm 2026 mở cơ sở pháp lý để Thành phố phát triển kinh tế bạc, gắn đáp ứng nhu cầu với phát huy đóng góp của người cao tuổi. Để khai thác cơ hội đó, cần làm rõ các cơ chế của Luật và tổ chức thực hiện phù hợp với thực tiễn.

Luật Thủ đô năm 2026 mở cơ chế khai thác giá trị đất quanh ga metro để phát triển đường sắt
Luật Thủ đô năm 2026 mở cơ chế khai thác giá trị đất quanh ga metro để phát triển đường sắt

Xây dựng đường sắt đô thị cần nguồn vốn lớn, trong khi lợi ích của một tuyến metro không chỉ đến từ doanh thu bán vé. Nhà ga giúp việc đi lại thuận tiện hơn, tạo cơ hội phát triển nhà ở, thương mại, dịch vụ và có thể làm tăng giá trị đất ở khu vực xung quanh. Làm thế nào để một phần giá trị do hạ tầng công cộng tạo ra trở thành nguồn lực phát triển tiếp hệ thống đường sắt?

Luật Thủ đô năm 2026 mở cơ chế đặc biệt xử lý các dự án chậm triển khai
Luật Thủ đô năm 2026 mở cơ chế đặc biệt xử lý các dự án chậm triển khai

Nhiều dự án chậm triển khai kéo dài đã khiến đất đai và dòng vốn đầu tư không được khai thác hiệu quả, cản trở quá trình chỉnh trang đô thị và ảnh hưởng đến quyền lợi của người dân. Những vướng mắc về thủ tục, sự thay đổi của pháp luật và các tồn tại lịch sử đặt ra yêu cầu phải có một cơ chế xử lý phù hợp hơn với thực tiễn của Thủ đô. Luật Thủ đô năm 2026 đã mở ra hướng giải quyết mới, đồng thời đặt việc tháo gỡ trong khuôn khổ kiểm soát chặt chẽ, công khai và không hợp pháp hóa sai phạm.

Hà Nội chủ động chia sẻ nguồn lực, kiến tạo không gian phát triển chung
Hà Nội chủ động chia sẻ nguồn lực, kiến tạo không gian phát triển chung

Điều 21, Điều 28 và Điều 29 Luật Thủ đô số 02/2026/QH16 đã mở ra cơ chế linh hoạt hơn: cho phép hỗ trợ ngân sách giữa các xã, sử dụng ngân sách Thành phố để thực hiện dự án ngoài địa bàn và cùng các địa phương đầu tư dự án liên kết vùng. Đây không chỉ là sự mở rộng phạm vi sử dụng ngân sách, mà còn thể hiện tư duy phát triển mới, chia sẻ nguồn lực, hài hòa lợi ích và cùng chịu trách nhiệm kiến tạo một không gian phát triển chung.